اختبار الميول المهنية

نتيجتك ترتيب لثمانية مجالات من الميول، وأكثر ثلاثة أحببتها في المقدمة. تحت كل مجال ترى متوسطه على المقياس من 1 إلى 5، وشريطًا، وسطرًا عما تشترك فيه أنشطته، وجملة تضع متوسطك في كلمات يومية، من كرهتها في الغالب إلى أحببتها في الغالب.

الترتيب داخلك أنت. فإذا أحببت كل شيء تقريبًا، فمجالك الأول هو ما أحببته أكثر قليلًا من الباقي، وإذا كرهت كل شيء تقريبًا، فهو ما كرهته أقل قليلًا. وحين تتقارب متوسطاتك الثمانية تقول النتيجة ذلك، لأن الترتيب عندها لا يعني إلا القليل. انظر إلى المتوسطات لا إلى المراتب وحدها: المرتبة الأولى بمتوسط عالٍ ميل قوي، وبمتوسط متوسط تفضيل خفيف.

لا نطابقك مع أسماء وظائف، ولا نقول إن مجالًا يتنبأ بالنجاح أو الرضا في أي مهنة. الميول شيء واحد يوازن الناس بينه حين يفكرون في العمل، إلى جانب مهاراتهم وقيمهم وظروفهم وما هو متاح لهم. وترتيب الميول بداية جيدة لحديث مع نفسك أو مع مرشد مهني، وليس جوابًا.

وبجانب الترتيب يوضع كل مجال تقريبًا بين 665 بالغًا من مجتمع في أوريغون قيّموا الأنشطة نفسها في دراسة منشورة^[1]. متوسطاتهم في الجدول. كانوا أكبر سنًّا من معظم من يختارون مهنة، ولذلك تعطي النتيجة واحدًا فقط من خمسة مستويات تقريبية، ولا تعطي أبدًا نسبة من الناس، والترتيب أعلاه يأتي من إجاباتك وحدها. وفي مجال التبحّر في العلم لا يتفق المتوسط المطبوع مع بقية جدول الدراسة، فلا يوضع ذلك المجال.

الاختبار هو مقاييس أوريغون للميول المهنية، وتُختصر ORVIS، من بوتسيبون وفيسر وأشتون وي وغولدبرغ^[1]. نشروه في «مجلة تقييم الشخصية» مقياسًا متاحًا للجميع للميول المهنية، واختبروه في عيّنة مجتمعية كبيرة وعيّنة من طلاب الجامعة. وهو جزء من «المجموعة الدولية لعبارات الشخصية»، التي يجوز لأي أحد أن يستخدم عباراتها لأي غرض. نعرض الأنشطة بكلمات المؤلفين الإنجليزية نفسها، وبترتيبهم، مع إجاباتهم الخمس.

• كل مجال هو متوسط الأنشطة التي تنتمي إليه، وكل الأنشطة تُحتسب في الاتجاه الطبيعي: حبّك لنشاط يرفع مجاله.
• المجالات الثمانية هي القيادة، والتنظيم، والإيثار، والإبداع، والتحليل، والإنتاج، والمغامرة، والتبحّر في العلم. لهذا الاستبيان مجالاته الثمانية الخاصة ولا يستخدم أنواع نموذج هولاند الستة، ولذلك لا يعطي هذا الاختبار رمز هولاند.
• يجوز أن تترك بعض الأنشطة. والمجال الذي يبقى له عدد قليل جدًا من الإجابات لا يُحسب، وتقول النتيجة إنه استُبعد من الترتيب.
• تُحفظ إجاباتك في هذا المتصفح بعد كل نشاط، وتبقى شهرًا إذا توقفت. وحين تُحفظ نتيجتك تُحذف الورقة غير المكتملة.
• إذا جاءت الإجابات أسرع مما يمكن قراءة الأنشطة، أو كانت كلها واحدة، تُعرض النتيجة وتقول ذلك بكلمات بسيطة.

في الأسفل الأنشطة، وطريقة تصحيحها، والترخيص، والبحث، كما نستخدمها تمامًا.

• القيادة: قيادة الناس وإقناعهم، والبيع، والكلام أمام الجمهور، واتخاذ القرارات المهمة.
• التنظيم: التخطيط، والميزانيات، والسجلات، وإبقاء مكتب أو تجارة تعمل.
• الإيثار: مساعدة الناس الآخرين، وتعليمهم، والعناية بهم، وإسداء النصح لهم.
• الإبداع: الفن، والتصميم، والموسيقى، والتمثيل، والكتابة.
• التحليل: العلوم، والرياضيات، والبحث، والإحصاء، وحل الألغاز.
• الإنتاج: العمل مع النباتات والحيوانات والأدوات والآلات، وبناء الأشياء.
• المغامرة: الرياضة، والتحدي البدني، والهواء الطلق، ومواجهة الخطر.
• التبحّر في العلم: اللغات، والكتب، والكلمات، والكتابة، والتحرير.

سُمّي كل مجال بما تشترك فيه أنشطته، لا بنوع من الناس. ومن جاء عنده التحليل أولًا والمغامرة ثانيًا ليس أمام لغز بين عملين: هو شخص يحب أن يفكر في الأمور حتى آخرها وأن يكون في الهواء الطلق، والاثنان يلتقيان في أنواع كثيرة من العمل.

يسأل الاختبار كم تحب أن تفعل شيئًا، ولا يسأل أبدًا كم تجيده. قد تعجبك فكرة قيادة شركة دون أن تملك مهاراتها، وقد تكون ماهرًا جدًا في حفظ السجلات دون أن تستمتع بها. كلاهما مهم حين تختار اتجاهًا، وهذا الاختبار يتحدث عن الأول فقط. وإذا كان النشاط شيئًا لم تجرّبه قط، فأجب كما تتخيله، وتوقّع أن تتغير إجابتك حين تجرّبه.

خذ أعلى ثلاثة مجالات عندك وانظر في الأنشطة في كل منها، ثم اسأل أي أنواع العمل تحتوي هذه الأنشطة بشكل ما. غالبًا يكون الجواب أوسع من أسماء الوظائف التي تعرفها: يلتقي التحليل والإبداع في التصميم وفي العمل على البيانات، ويلتقي الإيثار والتنظيم في الصحة وخدمات المجتمع، ويلتقي الإنتاج والمغامرة في الهواء الطلق. تحدث عن النتيجة مع من يعرفك أو مع مرشد مهني، وأعد الاختبار بعد بضعة أشهر لترى هل تحرك ترتيبك.

قد يأتي مجال أدنى مما توقعت لأن بعض أنشطته فقط تعجبك. الإبداع مثلًا يشمل الأداء والكتابة والتصميم، ومن يحب الرسم قد لا يريد التمثيل على المسرح. فيقع المتوسط في الوسط. اقرأ الأنشطة في القائمة تحت النتيجة لترى ما شدّ مجالًا إلى الأسفل، وثق بقراءتك أنت لها أكثر من المكان الذي انتهى إليه المجال.