Oregon vocational interest scales: опросник ORVIS
Oregon vocational interest scales, или ORVIS, — опросник о том, какие занятия вам понравились бы, от «добиваться важных дел» до «чинить машину»[1]. На этой странице напечатан весь опросник в том виде, в каком он используется на сайте: все его утверждения, их подсчёт, лицензия и статья, где он опубликован.
- Измеряет
- Лидерство, Организация, Помощь людям, Творчество, Анализ, Производство, Приключения и Начитанность
- Утверждения
- 92
- Лицензия
- Общественное достояние
- Утверждения взяты из
- ipip.ori.org
- Используется на этом сайте в
- Тест на профориентацию
Что это такое
ORVIS опубликовали исследователи Поццебон, Виссер, Эштон, Ли и Голдберг как общедоступную меру профессиональных интересов: открытую замену платным опросникам, с которыми люди обычно встречаются у карьерных консультантов. Он входит в International Personality Item Pool, собрание утверждений для опросников, которое авторы передали всем.
Каждое утверждение — конец предложения, которое начинается словами «Мне бы понравилось», например «Make important things happen» («Добиваться важных дел»). Вы говорите, насколько вам понравилось бы это делать: от «совсем не нравится» до «очень нравится». Утверждения относятся к восьми областям интересов: лидерство, организация, помощь людям, творчество, анализ, производство, приключения и начитанность. В каждой области от десяти до четырнадцати утверждений.
Подсчёт простыми словами
Ответы — числа от одного («совсем не нравится») до пяти («очень нравится»). Все утверждения сформулированы в одну сторону, поэтому ни одно не считается наоборот. Оценка области — среднее ответов на её утверждения.
Берётся среднее, а не сумма, потому что в областях разное число утверждений: сумма была бы выгодна тем, где их больше, а среднее позволяет поставить восемь оценок рядом. Список утверждений ниже говорит, какие утверждения составляют каждую область, а ключ подсчёта под ним повторяет это область за областью. Результат — порядок: сначала идут области, которые понравились вам больше всего.
Что он может и чего не может сказать
Высокая оценка области говорит, что вам понравились бы перечисленные в ней занятия. Она не говорит, что у вас они получатся, что работа в этой области вам подойдёт или что низкая оценка закрывает какую-то дверь. Интересы меняются с опытом, а многим людям нравятся занятия из нескольких областей.
Используйте порядок, чтобы заметить, что вас привлекает, и начать разговор о работе или учёбе. Это не совет, какую работу выбрать.
Где его можно пройти здесь
Тест на профориентацию задаёт эти утверждения и ставит для вас восемь областей по порядку. Как сайт считает и формулирует результаты, описано на странице как мы измеряем.
Опросник в том виде, в каком мы им пользуемся
Инструкция авторов
Пожалуйста, оцените, насколько вам нравится заниматься следующим, по этой шкале.
Утверждения
Каждое утверждение продолжает слова перед ним.
Мне хотелось бы:
- Делать так, чтобы происходило что-то важное
- Быть финансовым директором компании
- Помогать другим осваивать новые идеи
- Создавать произведения искусства
- Быть химиком
- Ухаживать за скотом или лошадьми
- Быть профессиональным спортсменом
- Быть письменным или устным переводчиком
- Руководить другими людьми
- Быть офис-менеджером
- Ухаживать за больными
- Придумывать новые модели одежды
- Разрабатывать лабораторный эксперимент
- Быть фермером
- Участвовать в захватывающих приключениях
- Быть библиотекарем
- Быть директором по продажам или маркетингу
- Планировать бюджеты
- Быть учителем начальных классов
- Профессионально танцевать
- Быть математиком
- Строить новые здания
- Выживать в дикой природе
- Быть профессором английского языка
- Быть генеральным директором крупной компании
- Готовить финансовые договоры
- Быть социальным работником
- Писать рассказы или романы
- Объяснять другим научные понятия
- Быть лесником
- Быть автогонщиком
- Придумывать словесные головоломки
- Организовывать политическую кампанию
- Разрабатывать систему хранения документов в офисе
- Быть пастором, священником, раввином или другим религиозным наставником
- Играть на инструменте в симфоническом оркестре
- Быть физиком
- Выращивать растения
- Сталкиваться с физической опасностью
- Редактировать газету
- Быть ведущим на собрании
- Руководить работой других
- Консультировать людей, которым нужна помощь
- Заново оформлять интерьер своего дома
- Проводить медицинские исследования
- Ходить на прогулки на природу
- Быть военным офицером
- Знать много языков
- Планировать рекламную кампанию
- Планировать инвестиционные стратегии
- Учить родителей уходу за детьми
- Подбирать произведения искусства для музея
- Быть научным журналистом
- Заниматься столярным делом
- Участвовать в спортивных соревнованиях
- Быть иностранным корреспондентом
- Участвовать в дебатах на публичном собрании
- Составлять расписания
- Быть врачом, медсестрой или медбратом
- Профессионально петь
- Решать сложные головоломки
- Выращивать цветы
- Ловить беглых преступников за награду
- Свободно говорить на любую тему
- Убеждать других изменить свои взгляды
- Следить за расходами предприятия
- Быть физиотерапевтом
- Быть актёром или актрисой
- Разрабатывать компьютерную программу
- Ремонтировать легковые автомобили или грузовики
- Ездить на велосипеде на большие расстояния
- Читать много книг
- Быть губернатором штата или сенатором
- Быть специалистом по закупкам
- Утешать и поддерживать других
- Быть художником или архитектором
- Быть статистиком
- Работать с инструментами и станками
- Быть полицейским
- Вести дневник
- Баллотироваться на выборную должность
- Вести учёт товарных запасов компании
- Участвовать в благотворительных мероприятиях
- Играть в спектакле
- Создавать интернет-сайты
- Принимать решения, которые затрагивают многих людей
- Управлять компьютерной базой данных
- Помогать людям выбирать профессию
- Писать песни
- Вести подробные записи
- Быть консультантом или психотерапевтом
- Рисовать красками или карандашами
Ответы, от 1 до 5
- 1 Очень не нравится
- 2 Не нравится
- 3 Ни то ни другое
- 4 Нравится
- 5 Очень нравится
Как считаются баллы
- Лидерство: среднее по утверждениям 1, 9, 17, 25, 33, 41, 49, 57, 65, 73, 81, 86.
- Организация: среднее по утверждениям 2, 10, 18, 26, 34, 42, 50, 58, 66, 74, 82, 87, 90.
- Помощь людям: среднее по утверждениям 3, 11, 19, 27, 35, 43, 51, 59, 67, 75, 83, 88, 91.
- Творчество: среднее по утверждениям 4, 12, 20, 28, 36, 44, 52, 60, 68, 76, 84, 85, 89, 92.
- Анализ: среднее по утверждениям 5, 13, 21, 29, 37, 45, 53, 61, 69, 77.
- Производство: среднее по утверждениям 6, 14, 22, 30, 38, 46, 54, 62, 70, 78.
- Приключения: среднее по утверждениям 7, 15, 23, 31, 39, 47, 55, 63, 71, 79.
- Начитанность: среднее по утверждениям 8, 16, 24, 32, 40, 48, 56, 64, 72, 80.
Утверждение с пометкой R считается наоборот: ответ a засчитывается как 6 минус a.
Лицензия
Public domain (International Personality Item Pool)
Because the IPIP has been placed in the public domain, permission has already been automatically granted for any person to use IPIP items, scales, and inventories for any purpose, commercial or non-commercial..
https://ipip.ori.org/newPermission.htm
Проверено в источнике: 1 октября 2026 г..
Как сослаться
Pozzebon, J. A., Visser, B. A., Ashton, M. C., Lee, K., & Goldberg, L. R. (2010). Psychometric characteristics of a public-domain self-report measure of vocational interests: The Oregon Vocational Interest Scales. Journal of Personality Assessment, 92(2), 168-174. doi:10.1080/00223890903510431
Goldberg, L. R., Johnson, J. A., Eber, H. W., Hogan, R., Ashton, M. C., Cloninger, C. R., & Gough, H. G. (2006). The International Personality Item Pool and the future of public-domain personality measures. Journal of Research in Personality, 40(1), 84-96. doi:10.1016/j.jrp.2005.08.007
Источники
- Pozzebon, J. A., Visser, B. A., Ashton, M. C., Lee, K., & Goldberg, L. R. (2010). Psychometric characteristics of a public-domain self-report measure of vocational interests: The Oregon Vocational Interest Scales. Journal of Personality Assessment, 92(2), 168-174.doi:10.1080/00223890903510431