Gedächtnis
Zahlengedächtnis Test
Sieh dir die Ziffern nacheinander an und tippe sie dann in derselben Reihenfolge ein.Sieh dir die Ziffern nacheinander an und tippe dann dieselben Ziffern der Reihe nach ein.
Jede richtige Antwort macht die nächste Zahl länger.
Über diesen Test zum Zahlengedächtnis
Dieser Zahlengedächtnis Test zeigt dir eine Reihe von Ziffern, eine nach der anderen, und du tippst sie in derselben Reihenfolge ein. Jedes Mal, wenn du eine Zahl richtig hast, wird die nächste länger, bis du die Länge erreichst, die du nicht mehr behältst. Dein Ergebnis ist deine Merkspanne: die längste Zahl, die du richtig wiederholt hast. Der Test ist kostenlos, du brauchst kein Konto, er dauert ein paar Minuten, und deine Ergebnisse bleiben in diesem Browser.
So funktioniert der Zahlengedächtnis Test online
- Drück auf Start. Die erste Zahl hat 3 Ziffern.
- Sieh dir jede Ziffer an, wenn sie erscheint. Schreib nichts auf: Du sollst sie dir im Kopf merken.
- Wenn die Ziffern aufhören, tippe sie in derselben Reihenfolge ein und drück auf Prüfen.
- Lies, wie es lief, und drück dann auf den Knopf für die nächste Zahl. Der Test endet nach zwei Fehlern bei derselben Länge.
Was ist eine gute Merkspanne?
Eine Studie, die 763 Erwachsene zwischen 18 und 65 am Computer testete, fand: Die meisten wiederholten zwischen 5 und 7 Ziffern vorwärts, deutlich weniger lagen darunter oder darüber[1]. Dort wurden die Ziffern gesprochen, hier werden sie gezeigt. Darum zeichnen wir diesen Bereich als Anhaltspunkt neben dein Ergebnis und ordnen dich nie unter anderen Besuchern ein. Eine ältere Faustregel aus der Gedächtnisforschung sagt ungefähr dasselbe: Erwachsene behalten etwa sieben Dinge auf einmal, plus oder minus zwei[2].
| Was | Zahl |
|---|---|
| Getestete Erwachsene in der Computerstudie | 763 |
| Wo die meisten von ihnen lagen, in Ziffern | 5 bis 7 |
| Die ältere Faustregel, sieben plus oder minus zwei | 5 bis 9 |
Deine Merkspanne schwankt von Tag zu Tag. Sie ist niedriger, wenn du müde oder in Eile bist, und höher, wenn du ausgeruht bist. Am fairsten vergleichst du also mit deinen eigenen früheren Ergebnissen. Unter „So haben wir gemessen“ siehst du sie als kurze Striche auf einer Skala neben dem Bereich.
So messen wir
Eine Zahl gilt nur als richtig, wenn jede Ziffer, die du getippt hast, in der Reihenfolge stimmt. Buchstaben, Leerzeichen und Eingefügtes bleiben draußen: Nur getippte Ziffern zählen, und das Feld nimmt keinen eingefügten Text an. Ziffern aus anderen Zahlschriften werden als die Ziffern gelesen, für die sie stehen.
Der Test ist eine Merkspanne vorwärts mit zwei Versuchen pro Länge, so wie die Gedächtnisforschung sie seit Langem durchführt. Deine Spanne ist die längste Länge, bei der mindestens ein Versuch richtig war. Gibst du schon bei der ersten Länge zwei falsche Antworten, ist deine Spanne null, auch das ist ein Ergebnis. Erreichst du die längste Zahl, die der Test zeigen kann, nämlich 16 Ziffern, wird das Ergebnis markiert, damit du weißt, dass deine echte Spanne höher sein kann.
Das Tempo der Ziffern spielt eine Rolle, ebenso die Art, wie die Antwort bewertet wird. Deine Zahl ist also nicht dieselbe wie die aus einem Test mit anderem Tempo. Nichts über deine Antworten verlässt diesen Browser: Das Ergebnis wird hier gespeichert und landet nie in einem Link. Wer die Seite macht, kannst du unter Über uns lesen.
Was deine Merkspanne verändert
Die meisten merken sich Ziffern, indem sie sie leise vor sich hin sprechen. Die Spanne hängt also stark davon ab, wie schnell du das kannst. Lange oder sperrige Zahlwörter lassen sich schwerer wiederholen als kurze, und das ist ein Grund, warum die Spanne in verschiedenen Sprachen unterschiedlich sein kann.
- Gruppieren: Eine Zahl in Stücke von zwei oder drei Ziffern zu teilen, wie bei einer Telefonnummer, behält mehr als eine lange Reihe.
- Bedeutung: Ein Stück, das wie ein Datum oder eine Jahreszahl aussieht, merkt sich leichter als ein zufälliges Paar.
- Ruhe und Aufmerksamkeit: Ein abgelenkter oder müder Kopf verliert Ziffern früher.
- Tempo: Langsamer kommende Ziffern lassen sich leichter wiederholen als schnelle.
So übst du
Üben hilft, vor allem durch bessere Gewohnheiten beim Gruppieren und Wiederholen und nicht durch ein größeres Gedächtnis. Versuche, die Ziffern schon beim Erscheinen zu gruppieren, wiederhole jede Gruppe leise und tippe sie ein, bevor du anfängst zu zweifeln. Mach den Test an verschiedenen Tagen ein paarmal und achte auf deine eigenen Striche auf der Skala statt auf eine einzelne Zahl.
Fragen
Ist der Zahlen-merken-Test kostenlos?
Ja. Du brauchst kein Konto und keine Anmeldung, und deine Ergebnisse bleiben in diesem Browser, wo niemand sonst sie sehen kann.
Wie lange dauert er?
Ein paar Minuten. Jede Zahl braucht ungefähr so viele Sekunden zum Zeigen, wie sie Ziffern hat, und der Test endet nach zwei Fehlern bei derselben Länge.
Was ist eine normale Merkspanne?
Die meisten Erwachsenen wiederholen zwischen 5 und 7 Ziffern vorwärts. Dort lagen die meisten Menschen in einer Computerstudie mit 763 Erwachsenen. Die ältere Faustregel, 5 bis 9, ist weiter. Nutze beides als groben Anhaltspunkt und nicht als Wert, den du schlagen musst.
Darf ich die Ziffern einfügen oder aufschreiben?
Einfügen ist gesperrt, und das Feld öffnet sich erst, wenn die letzte Ziffer verschwunden ist. Ziffern aufzuschreiben würde dein Schreibtempo messen und nicht dein Gedächtnis, versuche also, sie dir im Kopf zu merken.
Warum zählte mein Versuch nicht?
Wechselte die Seite in den Hintergrund oder hing der Bildschirm kurz, während die Ziffern liefen, hast du vielleicht welche verpasst. Der Versuch wird beiseitegelegt, und du siehst neue Ziffern.
Quellen
- Woods, D. L., Kishiyama, M. M., Yund, E. W., Herron, T. J., Edwards, B., Poliva, O., Hink, R. F., & Reed, B. (2011). Improving digit span assessment of short-term verbal memory. Journal of Clinical and Experimental Neuropsychology, 33(1), 101–111.doi:10.1080/13803395.2010.493149
n = 763; Community volunteers in Rotorua, New Zealand, aged 18 to 65 (mean age 46.5), a random selection of residents - Miller, G. A. (1956). The magical number seven, plus or minus two: Some limits on our capacity for processing information. Psychological Review, 63(2), 81–97.doi:10.1037/h0043158
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